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    让尖子生和差生做同桌,两人共同努力,差生成绩会提高吗?

    发表时间:2020-02-12 信息来源:www.blow35rdvs.com 浏览次数:1656

     

    然而,还有一个结果是每个人都不愿意面对的,那就是贫困学生“无望”的状况。面对这样一个穷学生,他的智商和分数都很低。他不愿意听好讲座,但也会影响别人。我嘲笑整天学习,根本不想学习。我甚至不能根据他们的智商和努力工作来判断他们。他们已经放弃了自己。如果他们是如此贫穷的学生,任何地方都不会改变。老师的心血只是杯水车薪。

    要从尖子生的角度思考这个问题,还有几种情况。我们可以先把优等生分成两类。一种是智商迷恋型学生欺负者。如果一个学生遇到这种尖子生,在大多数情况下会有很大的压力。学习非常努力的是一个穷学生。即使他学习非常努力,他也看不到效果。看到他的同桌可以很容易地理解知识,课后吃东西、玩游戏,写作业很快,考试成绩也很好。如果他的同桌是这种类型,即使是心态好的差生也会感到心理失衡。如果你在这个时候被同学有意无意地嘲笑,同桌关系可能会越来越糟糕,也就是说,这不仅不会提高你的成绩,还会影响你同学的关系。

    另一个是勤奋的恶霸。它应该比上一个更好。有这种恶霸的贫困学生可能会被他们的同学感染。在同学们的影响下,从现在开始,他们将认真听讲,认真复习。即使他们不努力学习,他们也应该比以前更加努力,更加认真地学习,提高学习成绩。第二种结果应该是老师在安排座位时最希望看到的结果。当然,这种试图改变贫困学生的方法有一个前提,即优等生必须比差生有更强的注意力,以避免被差生同化。

    我们不会否认好学生对差生的影响。然而,贫困学生的变化不能仅仅靠一个座位来解决。座位不能决定学生的表现。学习取决于自我意识。归根结底,一个人的命运是由自己决定的。老师、家长和学生应该理解这个事实。回到搜狐看更多

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